Informática no ensino de Ciências e Biologia: Surveys sobre questões do meio ambiente.

A disciplina Tecnologia e Práticas Educativas em Biologia, do curso de Ciências Biológicas da PUC Minas, tem como possivelmente seu principal objetivo fazer com que os estudantes se posicionem, de forma crítica, em relação às implicações da incorporação curricular das tecnologias digitais de informação e comunicação na escola Educação Básica contemporânea, no contexto de internet e de mídias sociais, considerando, inclusive, o acesso cada vez mais amplo aos dispositivos móveis. Para que possam construir competência para a crítica os estudantes criam produtos e elaboram estratégias de uso das TDIC em contextos de ensino de Ciências e Biologia.

Uma das experiências levadas a cabo na disciplina teve como tema gerador a questão ambiental, tomando-se- dois motes: a COP 21, realizada em Paris em 2015, e a Encíclica Laudato Si’, do Papa Francisco, sobre os cuidados com a casa comum. A questão ambiental é tema essencial na formação do biólogo e assunto na prática dos professores de Ciências/Biologia.

Nessa experiência, os estudantes foram solicitados a elaborar um survey, junto a contatos de suas redes sociais, sobre um recorte do tema do meio ambiente que coube a cada estudante fazer, inclusive conforme seu próprio interesse. Para isso cada estudante criou um questionário disponível on-line, utilizando o Typeform,
O link do survey foi encaminhado, por cada estudante, aos seus contatos nas redes sociais e, ainda, compartilhado através do WhatsApp.

Com os dados coletados, os estudantes analisaram os resultados e os expressaram na forma de infográficos, gerados no Infogr.am.

No desafio da criação do infográfico, os estudantes se viram às voltas com um novo gênero textual. O infográfico é um texto multimodal, de uso frequente no jornalismo em notícias diversas e comum em reportagens de divulgação científica.

Alguns dos infográficos criados pelos estudantes são compartilhados a seguir.
Após o nome de cada estudante e o assunto do survey que elaborou é exibido o infográfico que criou.

Alessandra. Pegadas ecológicas

Amanda. Coleta seletiva

Crie seu próprio infográfico

Camila. Efeito estufa e aquecimento

Crie seu próprio infográfico

Felipe. Consumo de água

Infográfico sem título
Crie seu próprio infográfico

Gabriela. Energias limpas

Crie seu próprio infográfico

Grécia. Descarte de resíduos

Infográfico sem título
Crie seu próprio infográfico

Isabela Bernardini. Reciclagem do lixo

Crie seu próprio infográfico